Little Anne QCPR – Trainingsdemo
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Little Junior QCPR
CPR durch Passanten rettet Leben
Little Junior QCPR ist jetzt mit QCPR-Feedback-Technologie ausgestattet, mit der Ausbilder die Qualität, Effizienz und die Interaktion der Trainingsteilnehmer beim CPR-Training steigern können.
Innovatives und interaktives CPR-Training
Es kann eine echte Herausforderung sein, im CPR Kurs den Trainierenden aufgrund der bloßen Betrachtung eine Rückmeldung zur CPR Leistung zu geben. Durch ein objektives Feedback kombiniert mit einer Auswertung der CPR-Performance werden die Schüler nicht nur dazu motiviert, miteinander zu konkurrieren, sondern es wird versucht ihre eigene Bestleistung zu überbieten. Dieses Konkurrenzelement macht das Training fesselnder und interaktiver, was wiederum die Motivation zur Verbesserung der CPR-Leistung steigert.3 Zusätzlich zur herkömmlichen Weise, die Bewertung am Ende einer Sitzung anhand der Leistungskriterien anzuzeigen, kann der Little Junior QCPR auch zur Durchführung eines CPR-Wettbewerbs (QCPR Race) verwendet werden – einer völlig neuen und innovativen Methode für mehr Interaktion und Spaß beim CPR-Training.
Steigerung der CPR-Qualität für höhere Überlebensraten
Aktuelle Forschungsergebnisse zeigen, dass die Qualität der CPR, die von Laien durchgeführt wird, einen direkten Einfluss auf die Überlebenschancen eines Patienten mit einem Herzstillstand hat.1,2 Durch ein regelmäßiges CPR-Training können auch Laien auf diese Notfallsituationen vorbereitet werden. Die Schwierigkeit für Ausbilder besteht oftmals darin, ein präzises und objektives Feedback der jeweiligen Leistung im CPR-Training abzugeben.
Der Little Junior QCPR verfügt jetzt über eine Feedback-Technologie, die das Erlernen und Durchführen der CPR erwiesenermaßen verbessert.3
Alle CPR-Leistungen auf einem Blick
Little Junior QCPR ermöglicht es einem Ausbilder, einfach und problemlos bis zu sechs Schüler gleichzeitig zu überwachen. Die QCPR-App für Ausbilder bietet einen leicht zu kontrollierenden Leistungsüberblick, der auch angibt, welche Schüler weitere Anleitung benötigen. Sie sehen auf einen Blick, wer die Kompressionen nicht korrekt ausführen, bei wem die Frequenz nicht stimmt und wer die Beatmung nicht richtig umsetzt. Trainierende können ihre eigene Leistung über die QCPR-App für Schüler oder den kabelgebundenen SkillGuide nachvollziehen.
Die QCPR-Mess- und Feedback-Technologie ermöglicht Folgendes:
• Echtzeit-Feedback zu Kompressionen und Beatmungen
• Debriefing nach dem Training einschließlich Gesamtbewertungen und Tipps zur Verbesserung
• Informationen zu Drucktiefe, -frequenz, Handentlastung, Beatmungsvolumen, sowie zur Anzahl der Kompressionen, Beatmungen und Zyklen.
Kompatible Feedback-Geräte
QCPR-App
Eine App zur Steuerung und zum Abrufen von Feedback von QCPR-Übungsmodellen und Laerdal AED Trainern. Erhältlich im App Store und bei Google Play
SkillGuide
Hierbei handelt es sich um ein anwenderfreundliches Gerät zur alleinigen oder ergänzenden Anwendung mit den QCPR-Apps.
Weitere Informationen über SkillGuide
Kompatibilität der QCPR-Apps für Ausbilder und Schüler prüfen
Die QCPR Training App ist kompatibel mit:
- Android, Version 7 und höher
- iOS, Version 11* und höher
Die QCPR Classroom App ist kompatibel mit:
- iOS, Version 11* und höher
- Nicht kompatibel mit Android Geräten
Beide Apps können nicht gleichzeitig mit einem Manikin eingesetzt werden.
Weitere Informationen finden Sie in unserem Produkt-Support-Portal.
Besitzen Sie bereits einen Little Junior?
Alle vorhandenen Little Junior-Trainingsmodelle können mit dem Upgrade-Kit auf den Little Junior QCPR schnell und einfach umgerüstet werden.
Was genau bedeutet QCPR?
Erfahren Sie mehr darüber, wie Sie die QCPR-Mess- und Feedback-Technologie dabei unterstützen kann, die CPR-Qualität, Trainingseffizienz und das Engagement der Trainingsteilnehmer zu verbessern.
Literaturhinweise
1. Link MS, Atkins DL, Passman RS, Halperin HR, Samson RA, White RD, Cudnik MT, Berg MD, Kudenchuk PJ, Kerber RE. Part 6: electrical therapies: automated external defibrillators, defibrillation, cardioversion, and pacing: 2010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation. 2010; 122 (Suppl. 3): S. 706‑719.
2. Dine CJ, Gersh RE, Leary M, Riegel BJ, Bellini LM, Abella BS. Improving cardiopulmonary resuscitation quality and resuscitation training by combining audiovisual feedback and debriefing. Crit Care Med. 2008
3. Smart et al. Does real-time objective feedback and competition improve performance and quality in manikin CPR training – a prospective observational study from several European EMS. Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine. 2015
